Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Announcements

CALL FOR PAPER Jurnal Pendidikan: Riset dan konseptual Vol. 5 No. 2, April, 2021

2021-03-27

CALL FOR PAPER Jurnal Pendidikan: Riset dan konseptual Vol. 5 No. 2, April, 2021

Current Issue

Vol 5 No 3 (2021): Volume 5, Nomor 3, Juli 2021

Published: 2021-08-06

Social Education

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Gambar Diam dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah

M. Hafizul Furqan, Muhjam Kamza, Muhammad Haikal, Teuku Kusnafizal, Julia Julia

337-341
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.361
Peningkatan Kemampuan Penyelesaian Masalah pada Materi Pecahan Kelas V Sekolah Dasar Melalui Media PISED

Endro Siswantoro, Abi Suwito

479-485
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.392
The Show and Tell or Deliver the Presentation strategies: which is effective more?

Occe Luciana

358-362
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.375
Sekularisme Pendidikan Perspektif Filsafat Pendidikan Islam

Ekawati Hamzah, Baso Syafaruddin, Muh. Harta

352-357
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.369
Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menerapkan Model Pembelajaran CTL melalui in House Training (IHT) di SDN 1 Bendoagung Kecamatan Kampak Kabupaten Trenggalek pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2020-2021

Suwarno Suwarno

358-362
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.380
Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Materi Masuknya Hindu Buddha di Indonesia dengan Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X TPM 1 Pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2020/2021

Prijo Santoso

371-381
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.381
Peningkatan Kemampuan Guru dalam Memanfaatkan Media TIK melalui In House Training (IHT) di SDN 1 Sidomulyo Kecamatan Kampak Trenggalek Semester II Tahun Pelajaran 2019/2020

Sujiati Sujiati

382-390
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.384
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dapat Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Kasih Sayang pada Siswa Kelas I di SDN 3 Bogoran Kecamatan Kampak Kabupaten Trenggalek Semester 1 Tahun Pelajaran 2018/2019

Siti Juwariyah

391-399
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.385
Pelaksanaan Supervisi Akademik Pengawas Sekolah melalui Pendampingan untuk Meningkatkan Kompetensi Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Guru

Marnoko Marnoko

400-405
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.388
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Teks Puisi dengan Model Pembelajaran Inquiry Learning pada Siswa Kelas VIIID MTs Qomarul Hidayah Tugu Kabupaten Trenggalek Semester II Tahun Pelajaran 2019/2020

sri Yuliati

406-411
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.391
Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi Bahasa Indonesia dalam Makalah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Semester 2 (Dua) Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Agus Hermawan, Nur Holifatuz Zahro

412-418
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.394
Pengembangan Modul Pembelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga/ Instansi Pemerintah

Fitri Nurlaili, Budi Mulyati, Fetty Elisa Saragih

342-351
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.363

Science Education

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika melalui Metode Pemecahan Masalah Materi Relasi Fungsi pada Siswa SMP

Binti Maslakah

448-456
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.379
Melalui Whatsapp dan Pendekatan Problem Posing untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Menyelesaikan Operasi Hitung Campuran

Siti Suwantin

457-469
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.386
Model Pembelajaran Problem Possing melalui Pembelajaran Daring Zoom untuk Mengajarkan “Peluang Suatu Kejadian” pada Siswa Kelas XII Sman 1 Kademangan Kabupaten Blitar

Bambang Tumojo

470-478
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.387
Peningkatan Hasil Belajar Tema Bumiku dengan Metode Bermain Peran pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Pandansari Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang

Masita Masita

486-489
- PDF
DOI: : https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v5i3.393

View All Issues

Journal Title: Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual
Initials: Riset Konseptual
Frequency: January, April, July, October
Online ISSN: 2598-2877
Print ISSN: 2598-5175
Editor in Chief: Ahmad Saifudin
DOI: -
Publisher: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual is a scientific and social journal published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar c.q. Faculty of Science and Social Education. This journal appears in both electronic and printed versions. This journal is published 4 (four) times a year; January, April, July, October. This journal is for academics, practitioners, and educational stakeholders who want to publish and develop research results and thoughts for the progress of education.

Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual is Indexed by: