Vol. 4 No. 2 (2020): Volume 4, Nomor 2, April 2020

Volume 4, Nomor 2, April 2020

Published: 2020-05-02

Social Education

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning

siti nuriyah

165-171
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.187
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Semua Bersih Hidup Jadi Nyaman Siswa Kelas VII-C SMP Negeri 4 Blitar

Siti Rohmawati

172-177
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.193
Implementasi Model Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Keragaman Suku Bangsa, Sosial, dan Budaya Berbasis Karakter Toleransi dan Cinta Tanah Air Implementasi Model Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Keragaman Suku Bangsa, Sosial, dan Budaya Berbasis Karakter Toleransi dan Cinta Tanah Air

Yeni Dwi Retnosari, Mohammad Zainuddin, Ferril Irham Muzaki

186-192
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.197
Peningkatan Hasil Belajar IPS Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Melalui Model Savi Dengan Penguatan Karakter Cinta Tanah Air

Izatil Ulya

208-217
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.202
Implementasi In House Training Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal

Sholikhan .

218-227
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.207
Pelatihan Berbasis Peer Assessment dalam Meningkatkan Kualitas Rancangan Lembar Kerja Siswa (LKS) oleh Guru

Mat Kasuri

245-252
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.210
Modernisasi Pondok Pesantren At-Taqwa: Perubahan Pola Pendidikan Dari Tradisional Menuju Modern (1980-2010) PERUBAHAN POLA PENDIDIKAN DARI TRADISIONAL MENUJU MODERN (1980-2010)

Samudra Eka Cipta

253-263
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.211
Peningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia Melalui Media Peta Konsep

Mutijah .

264-269
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.212
Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Melalui Pelatihan Berbasis Masalah

Asminarti .

277-284
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.216
Penerapan Permainan Tebak Gambar dan Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Kelompok A1 TK Negeri Pakunden 1 Kota Blitar

Siti Nur Indah Budiarti

285-292
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.217
Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Merancang Instrumen Tes Melalui Pelatihan Terintegrasi Self Assessment

Olimpia Sitio

299-306
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.219
Penerapan Metode Kooperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bontang

Siti Solichah

316-320
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.221
Integrasi STEM dalam Proses Pembelajaran untuk Mengembangkan Soft Skill pada Siswa SDN Dandong 01 Srengat Blitar

ENIS ANA WULANDANINGRUM

321-331
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.227

Science Education

Enterpreneur Sebagai Motivasi Meningkatkan Hasil Belajar Akhlak Terpuji

mukhlishotin choiri

178-185
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.196
Penerapan Supervisi Akademik dengan Teknik Pendekatan Lesson Study dapat Meningkatkan Profesionalisme Guru Ekonomi

Andi Asrifan, Gunawan Gunawan

193-200
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.198
Penerapan Supervisi Akademik oleh Pengawas Sekolah dapat Meningkatkan Profesionalisme Guru dalam Menyusun Silabus dan RPP

Andi Asrifan, Anis Pacinongi

201-207
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.199
Penerapan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Instalasi Motor Listrik ADY SUCIPTO Guru Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Blitar [email protected]

Ady Sucipto

228-236
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.208
Penggunaan Media Kartu Angka untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan dan Pengurangan

Sriyati .

237-244
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.209
Penggunaan Metode Proyek untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Tumbuhan Hijau pada Siswa Kelas V di SDN 2 Ngepeh Kecamatan Tugu Kabupaten Trenggalek

Endang Suprapti

270-276
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.213
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share Siswa Kelas X Tata Boga Smk Negeri 3 Blitar

syayidati islamiyati

293-298
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.218
Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Matematika Menggunakan Catatan Khusus Berkarakter

Prawoto .

307-315
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.220
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Instalasi Tegangan Menegah 20 Kv Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas XII TITL3 SMKN 01 Blitar

Darwanto .

332-337
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.231
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Luas Bangun Datar Dengan Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Kelutan Kabupaten Trenggalek Semester 1 Tahun Pelajaran 2018/2019

Sulatmi .

338-350
- PDF
DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i2.233

Vol. 4 No. 2 (2020): Volume 4, Nomor 2, April 2020

Social Education

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Semua Bersih Hidup Jadi Nyaman Siswa Kelas VII-C SMP Negeri 4 Blitar

Peningkatan Hasil Belajar IPS Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Melalui Model Savi Dengan Penguatan Karakter Cinta Tanah Air

Implementasi In House Training Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal

Pelatihan Berbasis Peer Assessment dalam Meningkatkan Kualitas Rancangan Lembar Kerja Siswa (LKS) oleh Guru

Modernisasi Pondok Pesantren At-Taqwa: Perubahan Pola Pendidikan Dari Tradisional Menuju Modern (1980-2010) PERUBAHAN POLA PENDIDIKAN DARI TRADISIONAL MENUJU MODERN (1980-2010)

Peningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia Melalui Media Peta Konsep

Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Melalui Pelatihan Berbasis Masalah

Penerapan Permainan Tebak Gambar dan Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Kelompok A1 TK Negeri Pakunden 1 Kota Blitar

Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Merancang Instrumen Tes Melalui Pelatihan Terintegrasi Self Assessment

Penerapan Metode Kooperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bontang

Integrasi STEM dalam Proses Pembelajaran untuk Mengembangkan Soft Skill pada Siswa SDN Dandong 01 Srengat Blitar

Science Education

Enterpreneur Sebagai Motivasi Meningkatkan Hasil Belajar Akhlak Terpuji

Penerapan Supervisi Akademik dengan Teknik Pendekatan Lesson Study dapat Meningkatkan Profesionalisme Guru Ekonomi

Penerapan Supervisi Akademik oleh Pengawas Sekolah dapat Meningkatkan Profesionalisme Guru dalam Menyusun Silabus dan RPP

Penerapan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Instalasi Motor Listrik ADY SUCIPTO Guru Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Blitar [email protected]

Penggunaan Media Kartu Angka untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan dan Pengurangan

Penggunaan Metode Proyek untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Tumbuhan Hijau pada Siswa Kelas V di SDN 2 Ngepeh Kecamatan Tugu Kabupaten Trenggalek

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share Siswa Kelas X Tata Boga Smk Negeri 3 Blitar

Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Matematika Menggunakan Catatan Khusus Berkarakter

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Instalasi Tegangan Menegah 20 Kv Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas XII TITL3 SMKN 01 Blitar

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Luas Bangun Datar Dengan Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Kelutan Kabupaten Trenggalek Semester 1 Tahun Pelajaran 2018/2019

sidebar

template

Keywords

pengunjung

Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual