Santoso, P. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Materi Masuknya Hindu Buddha di Indonesia dengan Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X TPM 1 Pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal Pendidikan : Riset Dan Konseptual, 5(3), 371-381. doi:10.28926/riset_konseptual.v5i3.381